JARDÍN DE NIÑOS
"IRENE ROBLEDO GARCIA"
DESARROLLO DEL SISTEMA BILINGÜE
CARRETERA A TESISTAN #1197
TEL. 38 34 74 17
"CREA, JUEGA Y APRENDE"
PERFIL DEL ESTUDIANTE DEL JARDIN DE NIÑOS
Durante su desempeño en el Jardín de Niños el estudiante adquirirá conocimientos, destrezas y cualidades que permitan enmarcarse del siguiente perfil:
El nivel de estimulación y desarrollo del alumno, en todas las áreas es de carácter progresivo enfocándose principalmente en la socialización y la adaptación a la dinámica escolar.
El objetivo fundamental de este preescolar es buscar la madurez del alumno en cuanto a su capacidad física e intelectual dentro de la sociedad, fortaleciendo su personalidad y reafirmando sus principios y valores morales.
De manera estructurada se han introducido dentro del programa educativo el desarrollo de temas relacionados con valores universales como son: responsabilidad, autoestima, disciplina, honestidad, dignidad, amistad, justicia, solidaridad, respeto a los demás. Comprensión y sensibilidad ante los problemas de los demás, la familia, la libertad. El estudiante aprende a “ser, hacer y convivir “
Es importante destacar la importancia de un buen desarrollo psicomotor (lateralidad, ubicación espacial, coordinación general, etc.) por lo que se han programado actividades dirigidas con el propósito de estimular al niño en este contexto.
Llamános al:
38 34 74 17
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05 de febrero,2020
PRINCIPIOS GENERALES EN LOS QUE SE BASA LA FILOSOFIA DEL PROGRAMA PREESCOLAR
En el jardín de Niños “Irene Robledo García “miramos al niño como un ser integral por lo que todas las áreas de su desarrollo son tomadas en cuenta en el momento de diseñar nuestro programa educativo. Las diferentes áreas en las que se desarrolla son: social, emocional, intelectual y física. No se puede comprender el desarrollo de sólo una de estas partes sin considerar el resto.
El aprendizaje es un proceso complejo que resulta de la interacción entre el pensamiento de cada niño y sus experiencias en el mundo externo. Los niños adquieren sus conocimientos a través del juego con los objetos y las personas. LOS NIÑOS PEQUEÑOS APRENDEN HACIENDO (Piaget, Montessori, Erickson)
Los profesores son guías o facilitadores quienes preparan el ambiente con materiales y actividades que estimulan y desafían al niño constantemente. Los profesores observan para ver el nivel de cada niño y proporcionan más actividades que le muestren más desafíos para empujar su pensamiento un paso más hacia delante cada vez.
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